Вторая младшая группа: Весёлый улей

3—4 года

Педагоги группы

Воспитатель высшей категории
Степанова Любовь Александровна

Особенности занятий в группе

Группа общеразвивающей направленности. Ежедневные занятия проводятся в соответствии с утверждённым расписанием.

Используется проектная деятельность

Организуется работа по развитию речи в рамках инновационной площадки "Речь:плюс"

Обучающая программа

Образовательная программа: "Основная образовательная программа дошкольного образования Муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения "Детский сад "Колокольчик", г. Медынь Медынского района Калужской области" на 2023-2028 г.г.

Основная образовательная программа Муниципального казённого дошкольного образовательного учреждения «Детский сад «Колокольчик», г. Медынь Медынского  района Калужской области (далее ДОО, Программа), составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, Федеральной образовательной программой дошкольного образования, особенностями ДОО, региона и муниципалитета, образовательных потребностей обучающихся и запросов родителей (законных представителей).

Программа направлена на создание условий развития ребёнка с 2 до 7 лет, открывающих возможности для его позитивной социализации, его личностного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками и соответствующими возрасту видами деятельности (игры, познавательной и исследовательской деятельности, в форме творческой активности, обеспечивающей художественно – эстетическое развитие ребёнка); на создание развивающей образовательной среды, которая представляет собой систему условий социализации и индивидуализации детей.

Программа включает пять разделов: целевой, содержательный, организационный, вариативная часть и дополнительный, в каждом из которых отражается обязательная часть и часть, формируемая участниками образовательных отношений.

  • Целевой раздел включает в себя пояснительную записку и планируемые результаты освоения программы. Результаты освоения образовательной программы представлены в виде целевых ориентиров дошкольного образования, которые представляют собой социальнонормативные возрастные характеристики возможных достижений ребёнка на этапе завершения уровня дошкольного образования.
  • Содержательный раздел представляет общее содержание Программы, обеспечивающее полноценное развитие личности детей.

Программа состоит из обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений (вариативная часть).

Обязательная часть Программы отражает комплексность подхода, обеспечивая развитие детей во всех пяти образовательных областях:

1. Социально-коммуникативное развитие

2. Познавательное развитие

3. Речевое развитие

4. Художественно-эстетическое развитие

5. Физическое развитие

Отражены особенности взаимодействия педагогического коллектива с семьями обучающихся. Главными целями взаимодействия педагогического коллектива ДОО с семьями обучающихся дошкольного возраста являются:

  • обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах образования, охраны и укрепления здоровья детей раннего и дошкольного возрастов;
  • обеспечение единства подходов к воспитанию и обучению детей в условиях ДОО и семьи; повышение воспитательного потенциала семьи.

Построение взаимодействия с родителями (законными представителями) должно придерживаться следующих принципов:

1) приоритет семьи в воспитании, обучении и развитии ребёнка;

2) открытость: для родителей (законных представителей);

3) взаимное доверие, уважение и доброжелательность во взаимоотношениях педагогов и родителей (законных представителей);

4) индивидуально-дифференцированный подход к каждой семье;

5) возрастосообразность.

Воспитание детей отражено в рабочей программе воспитания, которая является компонентом основной образовательной программы ДОО и призвана помочь всем участникам образовательных отношений реализовать воспитательный потенциал совместной деятельности.

Вариативная часть представлена программами, отражающими развитие детей в речевом и социально - коммуникативном направлениях. Выбор данных направлений для части, формируемой участниками образовательных отношений, соответствует потребностям и интересам детей, а также возможностям педагогического коллектива.

Организационный раздел содержит описание материально-технического обеспечения Программы, перечень художественной литературы, музыкальных произведений, произведений изобразительного искусства, а также особенности традиционных событий, праздников, мероприятий; особенности организации предметно-пространственной среды.

Дополнительный раздел представляет собой краткую презентацию программы. В соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» (статья 13) в Программе отсутствует информация, наносящая вред физическому или психическому здоровью воспитанников и противоречащая Российскому законодательству.

 В части, формируемой участниками образовательных отношений (не более 40 %), представлены:

Парциальная программа, направленная на развитие детей в образовательной области «Речевое развитие». Автора Колесниковой Е.В. «От звука к букве». (Формирование звуковой аналитико-синтетической активности дошкольников как предпосылки обучения грамоте) / Е.В. Колесникова 

В рамках реализации дополнительного образования представлена программа "Театральный сундучок", которая направлена на развитие творческой самостоятельности, эстетического вкуса в передаче образа, воспитание любви к театру и театральной деятельности.

Новости и события

Все новости и события

Распорядок дня и меню

Мы составили для ваших детей удобное расписание занятий и отдыха
Изучить нормативные документы
Расписание
Примерное расписание на день
07.00 - 09.00
Приём детей, индивидуальная работа, зарядка, завтрак, утренний круг
09.00 - 09.15
Первое занятие
09.25 - 09.40
Второе занятие
10.00 - 12.00
Прогулка
12.00 - 13.00
Возвращение с прогулки, гигиенические процедуры, обед, чтение перед сном
13.00 - 15.00
Дневной сон
15.00 - 16.15
Постепенное пробуждение, гимнастика после сна, гигиенические процедуры, игры
16.15 - 16.45
Уплотненный полдник
16.45 - 19.00
Игры, индивидуальное взаимодействие, уход домой
Меню десятидневное цикличное
Примерное меню на день
День 1 Завтрак
Лапша молочная 175 г
Чай сладкий с молоком 200 г
Печенье сахарное 40 г
День 1 Обед
Суп картофельный с мясом птицы 200 г
Гречка рассыпчатая с маслом сливочным 130 г
Тефтели из говядины запеченные в соусе 70 г
Хлеб ржаной 40 г
Хлеб пшеничный 25 г
Компот из кураги 180 г
День 1 уплотненный полдник
Запеканка рисовая 150 г
Соус- кисель фруктовый 50 г
Чай с сахаром 180 г
Хлеб пшеничный 25 г

Дополнительные занятия в группе

«Театральный сундучок»
Одним из эффектных методов формирования духовной культуры дошкольников выступает театральная деятельность. Именно этот вид деятельности, как ни один другой, позволяет формировать опыт социальных навыков поведения благодаря тому, что каждая сказка или литературное произведение для дошкольного возраста всегда имеют нравственную направленность ( доброта, смелость, дружба и т.д). Благодаря театру ребенок познает мир не только умом, но и сердцем и выражает свое собственное отношение к добру и злу. Таким образом, театрализованная деятельность- один из самых доступных для детей видов искусства, позволяющая решать актуальные проблемы духовно- нравственного воспитания дошкольников. Театральное искусство обладает способностью вносить в жизнь яркие краски, воспитывает людей духовно богатых, учит любить и ценить то, что признано народным. Благодаря театру жизнь становиться интересной и содержательной, наполняется яркими впечатлениями, интересными делами

Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника

Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике